Proiectul educațional eTwinning „Lumea mea colorată: Aventura misterioasă a fluturelui

Proiectul educațional eTwinning

„Lumea mea colorată: Aventura misterioasă a fluturelui

Participanți:- 20 cadre didactice din 6 țări partenere: Turcia; România; Moldova;   Greciea; Cypru; Malta:

Acest proiect este destinat copiilor de vârstă preșcolară cu vârste cuprinse între 4 și 6 ani. Tema proiectului a apărut din desenele și ideile unui copil. Scopul nostru este să îi învățăm pe copii despre formarea culorilor și să încurajăm învățarea pe termen lung prin experimente adecvate fiecărei culori. Proiectul este alcătuit din activități interdisciplinare care susțin dezvoltarea cunoștințelor despre culori, numere, forme, linii, precum și abilități de literație, STEAM și tehnologie, toate integrate într-un cadru general ce include formarea fluturelui.

Proiectul va fi integrat  în curriculum prin activități desfășurate în sala de clasă, precum artă, jocuri, matematică, jocuri interactive, lucru colaborativ, experimente și activități de pregătire pentru școală. Pe măsură ce copiii  învață despre formarea fluturelui, ne propunem să le susținem dezvoltarea cognitivă, socială și emoțională în educația timpurie. Proiectul va fi distribuit pe site-ul școlii și pe platforme sociale precum Blogger.

Scopul Proiectului

* Învățarea etapelor de dezvoltare ale fluturilor

* Învățarea culorilor primare și secundare

* Asigurarea dezvoltării abilităților de literație

* Înțelegerea modului în care sunt obținute culorile

* Dezvoltarea gândirii critice a copiilor prin realizarea de diferite experimente în sala de grupă

* Susținerea utilizării tehnologiilor de bază

* Asigurarea învățării durabile a conceptelor de culoare, număr și formă ca pregătire pentru școala primară

* Dezvoltarea gândirii probabilistice, a analizării, evaluării și comparării prin experimente, jocuri și activități interactive

* Implementarea mai eficientă a activităților științifice experimentale în clasă

* Dezvoltarea sentimentului de apartenență prin activități de lucru în echipă

* Sprijinirea copiilor în devenirea unor indivizi interesați de tehnologie, curioși, productivi, inovatori, eficienți și activi

* Asigurarea unei învățări durabile prin integrarea abordărilor de învățare bazată pe joc, pe proiect și pe descoperire

* Asigurarea utilizării eficiente și corecte a internetului prin folosirea instrumentelor digitale web 2.0 pentru siguranța online

* Contribuirea la dezvoltarea tuturor ariilor copilului (cognitivă, lingvistică, motrică, socială și emoțională)

* Dezvoltarea gândirii practice, a luării rapide de decizii și a abilităților analitice, susținând dezvoltarea cognitivă prin matematică, experimente și jocuri

* Susținerea dezvoltării sociale prin încurajarea copiilor să colaboreze cu colegi din diferite culturi și să realizeze produse comune

* Dezvoltarea aptitudinilor artistice, a jocului, a activităților practice, a motricității fine, coordonării mână-ochi, a abilităților sociale, percepției estetice și a spiritului de observație

* Încurajarea colaborării dintre cadre didactice și copii și sprijinirea dezvoltării multivalente prin experiențe, dezvoltare profesională, dezvoltare personală, tehnologii educaționale, management al clasei și metode și tehnici variate de predare

* Finalizarea studiului în conformitate cu modelul educațional al secolului XXI. Obiectivul principal este evidențierea importanței educației științifice în perioada preșcolară.

Rezultatele Proiectului

* După finalizarea activităților lunare, proiectul va fi diseminat prin intermediul rețelelor sociale

* Va contribui la dezvoltarea abilităților de literație ale copiilor

* Va sprijini pregătirea pentru școala primară

* Copiii vor fi familiarizați cu speciile de fluturi

* Activitățile preșcolare vor fi susținute prin activități legate de culori, numere și forme

* Vor fi realizate activități experimentale pentru a asigura învățarea activă a culorilor prin observație și analiză

* Va contribui la dezvoltarea competențelor de utilizare a tehnologiei

* Pe lângă activitățile de trasare a liniilor, vor fi învățate conceptele de culoare și număr

* Va fi creată o carte intitulată „Dicționarul Culorilor Mele”

* Va fi realizată o carte informativă intitulată „Să cunoaștem fluturii – Ce specii de fluturi se găsesc în țara mea?”

* În luna mai, pe 9 mai, de Ziua eTwinning, ne vom reuni cu diverși parteneri de proiect pentru a participa la evenimentul „Pădurea comemorativă eTwinning”.